Перехід із початкової школи в п’яту клас лякає не тільки дітей. Батьки теж губляться: замість звичної класоводки з’являється десяток нових учителів, а в щоденнику раптом виринають назви на кшталт “Пізнаємо природу” чи “Здоров’я, безпека та добробут”. Питання “які предмети в 5 класі” стає одним із перших, які батьки майбутніх п’ятикласників шукають у Google ще навесні, до завершення четвертого класу.
Ця стаття розкладає по поличках, які предмети в 5 класі НУШ вивчатимуть діти у 2026/2027 навчальному році, скільки годин на тиждень триває навчання, чим базова школа відрізняється від початкової і які уроки будуть в 5 класі обов’язковими, а які заклад освіти може додати за власним рішенням.
Що змінюється при переході в 5 клас за системою НУШ
У початковій школі один вчитель веде майже всі предмети. У 5 класі діти переходять до циклу базової середньої освіти, де кожен предмет викладає окремий фахівець, з’являється кабінетна система і суттєво зростає навчальне навантаження.
Ключові зміни для п’ятикласника:
- замість одного класного керівника — 10-15 різних учителів-предметників;
- перехід від інтегрованого курсу “Я досліджую світ” до окремих природничих, суспільних і мовних дисциплін;
- поява предметного оцінювання за 12-бальною шкалою з чіткими критеріями;
- збільшення кількості уроків на день і домашніх завдань;
- перші факультативні курси та курси за вибором.
Нормативно все це регулює Типова освітня програма для 5-9 класів, оновлена наказом Міністерства освіти і науки у серпні 2024 року. Саме на неї спираються школи при складанні навчальних планів на 2026/2027 навчальний рік.
Скільки годин навчання у 5 класі за новим навчальним планом
Освітня програма базової школи будується не на окремих предметах, а на дев’яти освітніх галузях: мовно-літературній, математичній, природничій, технологічній, інформатичній, соціальній і здоров’язбережувальній, громадянській та історичній, мистецькій та фізкультурній. У межах кожної галузі школа сама вирішує, викладати матеріал окремими предметами чи інтегрованими курсами.
Для п’ятого класу за п’ятиденного навчального тижня загальне навантаження становить 28 годин на тиждень. З них частина годин закріплена жорстко (українська мова, фізична культура), а частина складає так званий резерв — 7,5 години на тиждень, які школа розподіляє між галузями на власний розсуд: посилює окремі предмети, вводить курси за вибором або організовує індивідуальні консультації для учнів, які потребують додаткової підтримки.
Через це два сусідні п’ятикласи можуть мати трохи різний набір годин, хоча базовий перелік предметів залишається спільним для всіх шкіл України.
Які предмети в 5 класі НУШ: повний перелік
Розглянемо детальніше, які предмети в 5 класі нуш входять до кожної освітньої галузі і чого варто очікувати дитині на уроках.
Мовно-літературна галузь
Це найбільша за кількістю годин частина розкладу. Сюди входять:
- українська мова;
- українська література;
- зарубіжна література (в деяких школах об’єднана з українською в інтегрований мовно-літературний курс);
- іноземна мова — здебільшого англійська, рідше німецька, французька чи іспанська, залежно від того, яку мову діти вивчали в початковій школі.
У класах з навчанням мовою національної меншини або корінного народу додається ще один мовний предмет.
Математична галузь
У 5 класі математика поки викладається єдиним предметом, без поділу на алгебру і геометрію — цей поділ з’явиться пізніше, у 7 класі. Курс охоплює арифметику натуральних чисел і дробів, початки геометрії, роботу з величинами та найпростіші текстові задачі.
Природнича галузь
Тут і криється головна новинка для п’ятикласників. Замість звичного природознавства школи здебільшого вводять інтегрований курс “Пізнаємо природу” — він поєднує елементи біології, фізики, хімії й географії в одному пропедевтичному курсі. Мета — підготувати дітей до окремих природничих предметів, які з’являться в наступні роки навчання.
Громадянська та історична галузь
П’ятикласники вперше знайомляться з історією через пропедевтичний курс “Вступ до історії” — він розповідає про історичні джерела, найдавніші цивілізації та основи роботи з часовою шкалою, без заглиблення у складну хронологію. Повноцінний курс історії України та всесвітньої історії стартує з 6 класу.
Соціальна і здоров’язбережувальна галузь
Сюди входить інтегрований курс “Здоров’я, безпека та добробут” — він замінив колишні “Основи здоров’я”. Курс охоплює тему безпечної поведінки, стосунків з однолітками, емоційного благополуччя та профілактики шкідливих звичок. У багатьох школах його доповнюють курсом з етики або курсом соціального й емоційного спрямування.
Технологічна галузь
Уроки технологій (колишнє трудове навчання) вчать дітей практичних навичок: роботи з різними матеріалами, основ дизайну, побутових умінь і проєктної діяльності.
Інформатична галузь
Інформатика у 5 класі знайомить дітей з основами роботи за комп’ютером, алгоритмічним мисленням, безпекою в інтернеті та найпростішим програмуванням у візуальних середовищах.
Мистецька галузь
Залежно від рішення школи, це або два окремі предмети — музичне мистецтво та образотворче мистецтво, або один інтегрований курс “Мистецтво”, що поєднує обидва напрями.
Фізкультурна галузь
Фізична культура обов’язкова і проводиться щонайменше тричі на тиждень — це вимога, яку школа не має права зменшувати.
Таблиця: які уроки будуть в 5 класі та орієнтовна кількість годин
Точна кількість годин відрізняється залежно від навчального плану конкретної школи, але орієнтовний розподіл на тиждень виглядає так:
| Предмет / курс | Орієнтовна кількість годин на тиждень |
| Українська мова | 4 |
| Українська література | 2 |
| Зарубіжна література | 1 |
| Іноземна мова | 3 |
| Математика | 5 |
| Пізнаємо природу | 3 |
| Вступ до історії | 1 |
| Здоров’я, безпека та добробут | 1 |
| Технології | 1 |
| Інформатика | 1 |
| Мистецтво (музичне + образотворче) | 2 |
| Фізична культура | 3 |
| Резервні / вибіркові години | до 7,5 |
Цифри наведені як орієнтир на основі типового навчального плану МОН і можуть відрізнятися в конкретній школі, адже частину резервних годин заклад освіти розподіляє самостійно.
Чим 5 клас НУШ відрізняється від навчання в 4 класі
Головна відмінність не в назвах предметів, а в самому підході до навчання. У початковій школі дитина звикла до одного вчителя, який знав усі особливості кожного учня. У базовій школі відповідальність розподіляється між класним керівником і предметниками, тому дитині доводиться швидше вчитися самоорганізації.
Змінюється й формат оцінювання: 12-бальна шкала стає більш деталізованою, з’являються тематичні контрольні роботи, а результати навчання фіксують за конкретними критеріями з кожного предмета. Навантаження зростає поступово, але вже в перші тижні діти можуть відчувати втому від великої кількості нової інформації та незнайомих учителів.
Вибіркові предмети та курси за вибором у 5 класі
Окрім обов’язкового переліку, школа може запропонувати додаткові курси за рахунок резервних годин. Найчастіше це:
- курси з робототехніки або STEM-освіти;
- поглиблене вивчення іноземної мови;
- курси фінансової грамотності або підприємництва;
- шахи, риторика, журналістика — залежно від профілю та кадрових можливостей закладу;
- індивідуальні консультації для дітей, які потребують надолуження прогалин після дистанційного навчання.
Перелік таких курсів затверджує педагогічна рада школи, тому він може суттєво відрізнятися навіть у сусідніх ліцеях одного міста.
Поради батькам: як допомогти дитині адаптуватися
Перехід до 5 класу — це стрес не лише через нові предмети, а й через зміну соціального середовища. Кілька практичних порад:
- Заздалегідь обговоріть з дитиною новий розклад і поясніть, що різні вчителі — це нормально.
- Допоможіть організувати робоче місце для виконання домашніх завдань з кількох предметів одночасно.
- Слідкуйте за навантаженням: якщо дитина щовечора сидить за уроками по три-чотири години, варто поговорити з класним керівником.
- Цікавтеся не оцінками, а тим, який предмет сподобався найбільше — це допоможе виявити нахили дитини ще до профільного навчання.
- Не порівнюйте навчальний план дитини з планом сусідньої школи: різниця в кілька годин на курси за вибором — це нормальна практика в межах НУШ.
F.A.Q.
Орієнтовно 11-13 обов’язкових предметів та інтегрованих курсів, залежно від того, як школа поєднує освітні галузі — окремими дисциплінами чи інтегрованими курсами. До цього переліку школа може додати ще кілька вибіркових курсів за рахунок резервних годин.
За п’ятиденного навчального тижня базове навантаження становить 28 годин. Частина цих годин — резерв, який школа розподіляє між предметами самостійно, тому фактична кількість уроків може незначно відрізнятися залежно від закладу освіти.
Ні, у 5 класі ці дисципліни поки не викладаються окремо. Замість них школи вводять інтегрований курс “Пізнаємо природу”, який поєднує елементи біології, географії, фізики та хімії. Окремі природничі предмети зазвичай з’являються з 6-7 класу.
Це оновлений інтегрований курс, який охоплює ширше коло тем: не тільки фізичне здоров’я, а й емоційний добробут, безпечну поведінку, стосунки з однолітками та профілактику ризикованої поведінки. У багатьох школах курс доповнюють модулем з етики.
Базовий перелік предметів спільний для всіх шкіл, оскільки він визначений Типовою освітньою програмою МОН. Втім, школи мають право перерозподіляти частину годин у межах резерву, тому конкретна кількість уроків з окремих предметів і набір вибіркових курсів може відрізнятися.
